"Большой Изюм орта мектебi" КММ

Тема инструктажа

О чём обязательно необходимо напомнить детям

2.1 Электробезопасность в школе, дома, на улице.

Рассказать о том, как правильно обращаться с электроприборами, розетками, выключателями, о том, какими могут быть последствия халатного обращения с электричеством; о грамотных действиях человека, пришедшего на помощь пострадавшему и т. п.

2.2 Безопасность на улицах и дорогах.

О чём необходимо помнить, выходя из дома; где можно ходить пешеходу; где и как переходить проезжую часть; о мерах предосторожности во время на проезжающей трассе, о необходимости иметь световозвращающие элементы на одежде или рюкзаке в тёмное время суток и т.п.

2.3 Правила поведения у водоёмов (у воды, в воде, на льду осенью)

Напомнить детям об опасностях, которые могут возникнуть у водоёмов и правилах поведения при возникновении опасной ситуации (перегревание, судороги, опасные игры в воде, тонкий лёд, места, где лёд бывает не очень прочным и т. п.)

2.4 Безопасность во время каникул (на улице и дома).

О режиме дня, о времени просмотра телепередач и работы на компьютере, электроприборы, газовая плита, острые, колющие и режущие предметы, один в квартире, игры на улице, прогулки, домашние животные и т. д.

2.5 Профилактика инфекционных заболеваний (кишечные инфекции, грипп и т. п.)

Самые распространённые кишечные инфекции, как они передаются, какие правила гигиены необходимо соблюдать, чтобы не заболеть, каковы симптомы заболеваний, как вести себя при первых признаках болезни…

2.6 Правила поведения при стихийных бедствиях (ураганный ветер, низкие температуры, резкое потепление и т. п.)

Рассказать о мерах предосторожности во время стихийных бедствий, как одеваться, как вести себя, где можно спрятаться, укрыться, куда бежать, что обязательно взять с собой, как вести себя, если вы находитесь в доме (на улице)…

2.7 Правила поведения при травмировании.

Как должен вести себя пострадавший и тот, кто оказался рядом с ним, к кому необходимо обращаться за помощью к взрослым, в больницу, где в школе находится медпункт, в каких кабинетах есть аптечки.

2.8 Криминальная безопасность.

Рассказать детям о возможных опасностях криминального характера, о поведении при встрече с незнакомыми людьми, о зонах повышенной опасности (местах массового скопления людей), о правилах поведения в толпе. Путь домой, тёмные дворы и т. п. Обязательно проверить знание детьми номера телефона доверия.

2.9 Безопасность каждый день

Постоянно быть предельно внимательным и осторожным (дома, на улице, в школе). Следить за здоровьем, не переутомляться, вести здоровый образ жизни, быть внимательным при знакомствах и выборе друзей и т. п. Знать и помнить формулу безопасности: Предвидеть опасность. По возможности избегать её. При необходимости – действовать решительно, чётко. Бороться до последнего. Активно просить о помощи и самому её оказывать.

2.10 Встречи с собаками

Об осторожности при встрече с собаками. Как вести себя, если заметили одну собаку или целую стаю издалека, если собака ведёт себя агрессивно и готова напасть, если вас укусила собака и т. п.

2.11 Правила безопасного поведения на объектах железнодорожного транспорта

Рассказать о мерах предосторожности по железнодорожным путям. Что нельзя переходить через железнодорожные пути в местах, не оборудованных пешеходными настилами, при закрытом шлагбауме или показании красного сигнала светофора переездной сигнализации, на станциях и перегонах подлезать под вагоны, перелезать через автосцепки, использовать наушники и мобильные телефоны при переходе через железнодорожные пути.

2.12 Правила безопасного поведения заброшенных зданий

Рассказать детям о том, что нельзя проникать на заброшенные объекты, ходить вдоль стен, залезать на стены, крыши и т.д.

2.13 Вечерние время учащихся

Рассказать детям о том, что согласно закону, несовершеннолетнему ребенку запрещено находиться в пивных ресторанах, винных и пивных барах, рюмочных независимо от времени суток. Без сопровождения родителей несовершеннолетним запрещено в ночное время находиться в общественных местах, на улицах, стадионах, в парках, скверах, на детских и спортивных площадках, водоемах, в интернет- кафе, на территории вокзалов и аэропортов. Пребывание на улицах детей и подростков до 16 лет без сопровождения взрослых разрешается в течение учебного года до 21 часа. После 21 часа только с родителями и иными законными представителями.

2.14 Профилактика правонарушений

Рассказать детям об уголовной, административной, дисциплинарной, гражданственно – правовой ответственности.